什么是体育?
体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体成长发育、技能形成和机能提升等规律,达到促进全面发育、改善*活方式、提升身体素质与运动能力的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
19世纪,一方面是德国形成了新的体操体系,并广泛传播于欧美各国;另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学习校园也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目,建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是,在相当长的一段期间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,比较混乱,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。
毛泽东同志曾有句名言“发展体育运动,增强人民体质”,这个标语曾经广布于各个工厂、学习校园的墙上。而他自己几次游泳横渡长江,也身体力行为国人做了最好的表率。
在如今科技发展高度发达的今天,越来越多的人成了半只脚都不用踏出户外的宅男宅女。特别是城市里的孩子,成天呆在家看电视、玩手机,是很多家长头疼的问题。如何提升群众的身体素质,发展体育运动是当务之急。凡事得从娃娃抓起,事故这套《去运动吧幼儿科普绘本》可谓是幼儿体育启蒙的佳作。
此套丛书一共有7本,分别涉及足球、篮球、排球、羽毛球、网球、乒乓球和棒球七大球类运动。
*动精彩的画面要吸引幼儿的兴趣,精彩的图画,自然必不可少。绘本里各种运动时的插图画得非常精彩。 不仅让人得到美的享受,而且可以让访客能够更加深刻直观地理解体育运动的各种规则。小访客看了这些精彩的运动插图,肯定会对这项运动产*强烈的兴趣。
比如这张排球的插图,攻手、二传手和自由人每个队员的位置都画得很准确,队员与自由人身上的队服的不同都画得非常详细。图中有的队员举手准备拦截,有的弯腰准备接球,有的低头拍打准备发球,有的目不转睛准备反击。周围的裁判席,几位裁判都正襟危坐,聚精会神观察比赛,观众席则是一群兴高采烈,手舞足蹈的观众,比赛紧张*热闹的氛围跃然纸上,让人看后也跃跃欲试。
再看这张网球比赛的插图。绿草如茵的场地上,一位身着棕色网球服头扎蓝色网球带的强力选手,正用左手将球高高抛起,右手手挥拍,准备予以致命一击。另一端的棕色卷毛精神小伙正双手持拍,弯腰曲膝,虎视眈眈地盯着对面,准备予以强力回击。赛场周围,裁判场端坐场地中央一侧,几位司线员,分别站在两侧边线,目光炯炯,紧盯边线,观察球的落点。几位机灵可爱的球童弯腰伏地,随时准备去捡回打完的球。再远一点,黑压压的一片观众,人声鼎沸,正在摇旗呐喊。赛场紧张*氛围扣人心弦。
详细易懂的介绍作为一本体育科普读物,通俗易懂的内容介绍必不可少。
比如网球这本分册。
该书先从网球的来源说起。最开始的网球只是在两个半球里填充草、树叶或头发制成
。它是有一群法国的教士在休息的时候想出的,他们用绳子划分场地,互相用手将一个自制的球击打到对方的场地中,后来一个叫做沃尔特的英国人改进了初期的网球打法,将这项夏天在草坪上进行的活动取名为草地网球。
之后是网球场地的介绍,它*括草场、红土场、硬地场、地毯场。各个场地都有详细的介绍。再然后就是运动装备的准备,运动前的准备动作。下一步是比赛规则的详细介绍,得分点和比分介绍,运动员和工作人员的介绍。
此外还有对观众的要求,运动员在击球时需要全神贯注,所以在观看比赛时不要发出噪音,影响运动员的发挥。最后是进行这项运动的注意事项,比如怎样正确学会标准的挥拍动作,运动前做热身检查,检查球拍不要留下隐患。劳逸结合,注意休息,受伤了后,第一期间做怎样正确的处理?比如腿抽筋要反向拉起,轻轻*,受伤后不可逞强,需要立刻休息。
该书还涉及心理上的建议,比如比赛过程中出现不同的挑战,如何从容应对,与你玩的小伙伴没有接到发来的球,你怎么鼓励他?你与你的队友要一起作战,要相互信任,密切配合,比赛结束后要跟你的对手握手,感谢他的出色表现,让网球比赛变得更有意义。
真的是事无巨细,没有死角的介绍了这项运动。
书籍是人类提升的阶梯,一套好书也许能够改变一个人的一*。如此*动有趣的一套体育运动系列丛书,也许能让小朋友们从小就爱上运动,从而让他的人*打上了运动的烙印,一*受益。


