什么是体育？
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体成长发育、技能形成和机能提升等规律，达到促进全面发育、改善*活方式、提升身体素质与运动能力的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学习校园也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当长的一段期间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。
毛泽东同志曾有句名言“发展体育运动，增强人民体质”，这个标语曾经广布于各个工厂、学习校园的墙上。而他自己几次游泳横渡长江，也身体力行为国人做了最好的表率。
在如今科技发展高度发达的今天，越来越多的人成了半只脚都不用踏出户外的宅男宅女。特别是城市里的孩子，成天呆在家看电视、玩手机，是很多家长头疼的问题。如何提升群众的身体素质，发展体育运动是当务之急。凡事得从娃娃抓起，事故这套《去运动吧幼儿科普绘本》可谓是幼儿体育启蒙的佳作。
此套丛书一共有7本，分别涉及足球、篮球、排球、羽毛球、网球、乒乓球和棒球七大球类运动。
*动精彩的画面要吸引幼儿的兴趣，精彩的图画，自然必不可少。绘本里各种运动时的插图画得非常精彩。 不仅让人得到美的享受，而且可以让访客能够更加深刻直观地理解体育运动的各种规则。小访客看了这些精彩的运动插图，肯定会对这项运动产*强烈的兴趣。
比如这张排球的插图，攻手、二传手和自由人每个队员的位置都画得很准确，队员与自由人身上的队服的不同都画得非常详细。图中有的队员举手准备拦截，有的弯腰准备接球，有的低头拍打准备发球，有的目不转睛准备反击。周围的裁判席，几位裁判都正襟危坐，聚精会神观察比赛，观众席则是一群兴高采烈，手舞足蹈的观众，比赛紧张*热闹的氛围跃然纸上，让人看后也跃跃欲试。
再看这张网球比赛的插图。绿草如茵的场地上，一位身着棕色网球服头扎蓝色网球带的强力选手，正用左手将球高高抛起，右手手挥拍，准备予以致命一击。另一端的棕色卷毛精神小伙正双手持拍，弯腰曲膝，虎视眈眈地盯着对面，准备予以强力回击。赛场周围，裁判场端坐场地中央一侧，几位司线员，分别站在两侧边线，目光炯炯，紧盯边线，观察球的落点。几位机灵可爱的球童弯腰伏地，随时准备去捡回打完的球。再远一点，黑压压的一片观众，人声鼎沸，正在摇旗呐喊。赛场紧张*氛围扣人心弦。
详细易懂的介绍作为一本体育科普读物，通俗易懂的内容介绍必不可少。
比如网球这本分册。
该书先从网球的来源说起。最开始的网球只是在两个半球里填充草、树叶或头发制成
。它是有一群法国的教士在休息的时候想出的，他们用绳子划分场地，互相用手将一个自制的球击打到对方的场地中，后来一个叫做沃尔特的英国人改进了初期的网球打法，将这项夏天在草坪上进行的活动取名为草地网球。
之后是网球场地的介绍，它*括草场、红土场、硬地场、地毯场。各个场地都有详细的介绍。再然后就是运动装备的准备，运动前的准备动作。下一步是比赛规则的详细介绍，得分点和比分介绍，运动员和工作人员的介绍。
此外还有对观众的要求，运动员在击球时需要全神贯注，所以在观看比赛时不要发出噪音，影响运动员的发挥。最后是进行这项运动的注意事项，比如怎样正确学会标准的挥拍动作，运动前做热身检查，检查球拍不要留下隐患。劳逸结合，注意休息，受伤了后，第一期间做怎样正确的处理？比如腿抽筋要反向拉起，轻轻*，受伤后不可逞强，需要立刻休息。
该书还涉及心理上的建议，比如比赛过程中出现不同的挑战，如何从容应对，与你玩的小伙伴没有接到发来的球，你怎么鼓励他？你与你的队友要一起作战，要相互信任，密切配合，比赛结束后要跟你的对手握手，感谢他的出色表现，让网球比赛变得更有意义。
真的是事无巨细，没有死角的介绍了这项运动。
书籍是人类提升的阶梯，一套好书也许能够改变一个人的一*。如此*动有趣的一套体育运动系列丛书，也许能让小朋友们从小就爱上运动，从而让他的人*打上了运动的烙印，一*受益。
