多动症孩子在家训练可通过行为干预、感统训练和家庭环境调整改善症状。核心方法*括建立规则、感统游戏和正向激励。
1. 行为干预训练
制定清晰的日常规则，如固定作息表和任务清单，用可视化图表提醒孩子。采用“即时奖励”机制，完成小任务后给予贴纸或短时间游戏奖励。避免惩罚性教育，用“暂停冷静角”替代责骂，每次行为失控后引导孩子到固定区域平复情绪。
2. 感统训练活动
每天进行20分钟前庭觉训练，如在地毯上侧滚翻、跳蹦床或走平衡木。触觉敏感的孩子可用大米箱寻宝游戏，将玩具藏在装满大米的容器中让孩子摸索。本体觉训练推荐“负重搬运”，让孩子抱着适量书籍往返行走，增强身体感知力。
3. 家庭环境优化
减少视觉干扰，单独设置半封闭学习区，使用纯色桌布和简约文具。噪音控制方面，可铺设地毯减少回声，避免同时开启电视和音响。建立“安静时段”，每天固定1-2小时全家进行阅读或拼图等静态活动。
4. 饮食与运动配合
早餐添加高蛋白食物如鸡蛋和奶酪，避免含人工色素的零食。午后进行有氧运动，跳绳或拍球15分钟能提升专注力。晚间可做瑜伽“大树式”平衡练习，家长与孩子比赛单脚站立，每次持续30秒。多动症家庭训练需要长期坚持，建议每周记录孩子行为变化，重点观察专注时长和情绪稳定性。若训练3个月后仍出现攻击行为或学习困难，需及时联系儿童心理科进行专业评估。日常避免频繁打断孩子游戏过程，当孩子专注做某事时，即使只是搭积木也尽量不干扰。
