开头与结尾
举例1
开头：理想？对！每个人都有自己的理想。有些人的理想是当医*、当老师、当画家、当作家……而我的理想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上，展示自己特有的魅力。
结尾：要完成我这个理想，我必须要努力学习，考上一个好大学。我要大胆一些，勇于去尝试，努力去发挥自己的潜力。展示自己的风采。从一点一滴做起，我希望能站在春晚的舞台上再现赵本山爷爷的风采，为大家带来欢乐的同时，又能陶冶自己的情操。
这就是我的理想，我会为了我的理想努力奋斗！
举例2
开头：理想是人*导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想。有的人想当一名医*，让欢爱送走病人；有的人想当一名教师，精心的培育祖国的下一代；有的人想当一名市场，全心全意的为人民服务。而我的理想是当一名的导游，向人民介绍各地的民俗风情。
结尾：俗话说：“人无志不立。”当导游是我一*中最大的梦想，也是我最大的宝藏。理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我们驶向胜利的彼岸。
举例3
开头：读着流沙河的《理想》，我的眼前出现了一个未来的我：我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河，我用身边的纸记录着人世的悲欢离合，我用双眼看着大千世界，我用大脑思辨着人性的善恶。是的，我的理想就是当一名作家。
结尾：虽然，我的理想并不伟大，但也不卑微。虽然，我的理想并不高贵，但也绝不低微。我知道人*没有十全十美，但，我一定会实现这一句话：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，前浪死在沙滩上。”虽然我根本没有主持人的天赋，但我想要的只不过是欢笑与笑语了吧！
举例4
开头：看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。
结尾：想到这里，我又不由自主地拿起了画笔……
举例5
开头：每个人都有一个梦想，一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌*的。
结尾：有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
举例6
开头：每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
结尾：这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
举例7
开头：我的理想是当一名医*，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。
结尾：这位医*的无私奉献精神深深的打动了我。在我心目中，医*的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！我一定会努力实现自己的愿望！
举例8
开头：理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
结尾：当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里，我相信只要我们付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就会绽放！
举例9
开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达*的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！
结尾：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我*时，我就会说：“谢谢你，我的理想。”
举例10
开头：每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
结尾：这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
描写理想的优美排比
1、理想，前进的动力，*的方向。一个人，如果没有理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了嘶咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。
2、理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向*。
3、因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。
4、理想是歌，奏响*命的乐章；理想是乐章，谱写动听的音符；理想是音符，演绎*命的奇迹。
5、理想是希望的灯，照亮我们美好的前程！理想是闪亮的星，引导着我们奔向黎明！播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采！
6、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
7、理想让人充满斗志，理想让人不怕困难；理想让人追逐目标，理想让人到达彼岸；理想让我们在挫折中毅然站起；理想让我们在困境中找到希望。
8、理想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如一个发动机，激励着我们向前；理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路……
9、没有理想，人*就如荒漠，没有*气；没有理想，人*就如黑夜，没有光明；没有理想，人*就如迷宫，没有方向。
10、没有理想的人，他的*活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的*活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有理想的人，他的*活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
11、理想是苗，长成参天大树；理想是树，抽出稚嫩的芽；理想是芽，开出美丽的花；理想是花，结出甜美的果。
优秀范文：我的理想
低段（一、二年级）
我的理想——科学家
我长大想当一名科学家。
因为我要创造一个体型巨大，性能又好的潜水艇，这样我就可以近距离的观察现在已经快灭绝的金枪鱼，还可以观察游泳冠军剑鱼，更可以看到海蛇在水中是怎么游泳的，还能看见海星在海里是怎样抓食物。到现在海洋中的还有很多未解开的奥秘。
我要开着潜水艇，去解开海洋里的奥秘。
我要好好学习，长大实现我的理想。
我的理想——二胡老师
我的理想是做一名二胡老师，这个理想是我学二胡以来，一直的理想。
看见我的二胡老师耐心的教我，手把手的传授，每次都会有幸福的感觉。当我比赛*后，老师欣慰的笑容使我很快乐。我很好动，谁都管不住我，但只要老师一拉琴，我就立刻安静下来。我就开始希望长大后我也能当二胡老师让学*幸福快乐！
我会把我所学的全部毫无保留的教给每一位学*，耐心的帮他们纠正错误。这样二胡就会永远的流传下去，我还会像我的老师一样用二胡来比喻做人的道理。
为了这个理想能够实现，我每天认认真真地练琴，为理想又迈进一步。
中段（三、四年级）
我的理想——宇航员
每个人都有自已的理想，有的想当老师，有的想当医*，有的想当……而我想当一名宇航员。
有一天，我迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中我梦见自己变成了宇航员，和伙伴坐上了宇宙飞船飞上了蓝天，在太空中翱翔，最后来到了土星上执行任务。我们穿着宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器寻找地球上稀有金属材料，呀，找见了，找见了，我们找到了好多种，并且储量很大。这时，另一个伙伴说：“你们快来，这里有大量的黄金矿石，而且在地表浅层。“另外的伙伴们接二连三的也传来了好消息，资源这么多好开心啊！
“叮铃铃，叮铃铃”咦，这声音怎么这么熟悉！怎么觉得我的头昏昏沉沉的，睁开眼睛一看，原来我在做梦！梦醒后，我坚定了自己的理想，我要好好学习，长大后要做一名真正的宇航员，要探索宇宙中的奥秘！
我想当一名*
每个人都有一个美好的理想，当然我也不例外。
在我三岁时，我的理想是当一名*，*穿着军装，背着手枪，多威风呀！可是有一次我在电视里看见日本鬼子和*叔叔打仗，打得十分激烈，*牺牲了许多人，地上血流成河。这下子可把我吓坏了，打算以后再不做*了。
六岁时，我的理想是做一位飞行员，想到飞行员开着飞机，带着乘客，在蓝天中翱翔，还可以观赏陆地上美丽的风景，那多带劲。
现在，我九岁了，理想又变了。现在，我的理想是当一位著名的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后，我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动，这是为什么呀？我对天文知识产*了浓厚的兴趣。回到家，我神秘地对妈妈说：“妈妈，我长大了想当一位著名的天文学家。”妈妈说“好啊，但这可不简单，你要向张衡学习，从小注意观察，刻苦钻研，多看天文知识方面的书。”
我想，是啊，要实现理想很不容易，我现在就应该好好学习，天天向上，打好基础。
高段（五、六年级）
我的理想——歌手/音乐家
在浩瀚的宇宙中，有太多过于美妙的旋律；在蔚蓝的星球上，音符无处不在；在美丽的树林里，鸟儿们高声歌唱，树叶则给予伴奏……
我的理想在大自然中随处可见……音乐是我的向往，舞台在对我招手，站在万人仰望的舞台上高歌，让世界充满音符的跳动。
听着大自然中的旋律，我就开始了对音律的向往。每一个歌手在舞台上演唱时，我能听出他们是发自内心的情感，那时的他们，就像一颗闪耀的明珠。
我多么渴望能够让全世都沉浸在我的歌声中，让人们听出自己的喜怒哀乐，让大自然都如痴如醉。
每一位歌手都是以自己的理想为坚定的信念，如果他们没有这个理想，就没有今日。
歌，能给一个人带来欢乐和悲伤，也能给人消除疲劳，更能控制人的喜怒哀乐。
我要向这个闪烁的舞台前进，一心专研音乐的奥秘，梦想的列车，就从此刻出发。
我有两个理想
我有两个理想，既想当一名老师，又想当一名医*，可是我最大的理想还是想当一名光荣的教师。
教师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵，每当老师站在讲台上给我们讲课的时候，我都很羡慕。她是那样的崇高伟大，她把自己的知识无私的奉献给我们，每当我看到刘老师站在讲台上，细心的给同学们讲课的时候，我都无比的快乐。她给我们传授了许许多多的的知识，使我们受益匪浅，增长了见识，让我们就像快乐的小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。
记得我四岁的时候，妈妈给我买了一块小黑板，我每天都在黑板上学老师讲课。没有学*，椅子是我的学*，杯子也是我的学*。后来，我有了一个弟弟，他就理所当然的成了我的学*，只要我有时间，就当弟弟的小老师，教他知识，虽然偶尔也有些听不懂，但我没有不耐烦，还是很耐心的给他讲解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟写了一个”黑”字，弟弟在黑板上写得乱七八糟，我教了他一次，他不会，我又教了他一次，他还是不会，我只好握着他的手写了十个，他终于会写了，我舒了一口气，说：”原来，当老师也不是一件容易的事啊”。
晚上，我做了一个梦，梦见自己真的当老师了。我站在神圣的讲台上细心的给同学们讲课，同学们听得是那么的认真快乐，我既严肃又和蔼。下课后许多同学问我一些上课没听明白的问题，我认真的给他们讲解，我感到很自豪，我是一名伟大的教师。
当我醒来的时候，天已经亮了，我的心情很舒畅，我暗暗的下了决心，从现在开始，我要好好学习，多学些知识多学些本领，朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师！
