春 游 湖
（宋）徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
翻译：一对对燕子，你们什么时候飞回来的？小河两岸的桃树枝条浸在水里，鲜红的桃花已经开放。下了几天雨，河水涨起来淹没了小桥，人不能过河，正在这时候，一叶小舟从柳阴下缓缓驶出。
赏析：
燕子来了，象征着春天的来临。诗人遇上了燕子，马上产*了春天到来的喜悦，不禁突然一问：”双飞的燕子啊，你们是几时回来的？“这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。蘸是沾着水面。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，是不能蘸水的。因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了。诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，诗人只选一处：就在春雨把桥面淹没了的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了。对称心快意的游春来说，是一个莫大的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。
”春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来“由桥断而见水涨，由舟小而见湖宽。充分体现了中国诗歌艺术的两个重要审美特点：一是写景在秀丽之外须有幽淡之致。桃花开、燕双飞，固然明媚，但无断桥，便少了逸趣；二是以实写虚，虚实相*。小舟撑出柳阴，满湖春色已全然托出。
炼字类题型的答题步骤：
一、释字义（点手法）
第一个步骤解释这个字本身的含义，如果还涉及到修辞手法，就要具体指出用的是哪一种修辞手法。
二、描景象
第二个步骤是要发挥联想和想象，把该字还原到诗句中，写出这句诗描绘出来的景象。
三、造意境（表情感、蕴哲理）
第三个步骤是指出这个字在内容和结构方面的作用，说明这个字营造了什么样的意境，表达了诗人什么样的情感，蕴含了什么样的哲理。如果这个字既有营造意境，也有表达情感，还有蕴含哲理的作用，则需要都答出来。
